Школьники и педагоги Ямала отправились на языковую стажировку в Китай

С 5 по 18 августа десять учеников и 16 учителей китайского будут обучаться в Даляньском университете финансов и экономики.

В состав региональной делегации вошли школьники и педагоги из Ноябрьска, Нового Уренгоя, Муравленко, Салехарда, Лабытнанги, Губкинского, Надымского, Пуровского, Приуральского и Ямальского районов.

Ребята доказали серьезность намерений в изучении языка, культуры, истории Китая на ВсОШ и региональной олимпиаде «Восточный вектор», учителя успешно преподают китайский в школах.

Это уже вторая стажировка в Китае в этом году. Первая для шести учеников 7-10 классов из Салехарда, Лабытнанги, Надыма и Губкинского прошла с 15 по 28 июля. 

В программу, как и в прошлый раз, включена не только ежедневная практика китайского языка, но и мастер-классы по ушу и живописи, а также обширная экскурсионная программа: посещение площади Синхай, Китайской Венеции, Русской улицы, Люйшуньского музея, ландшафтного парка, чайного города.

Восточное направление в системе образования региона развивается по поручению губернатора Ямала Дмитрия Артюхова. Китайский язык изучается в 18 образовательных организациях в форме допобразования, внеурочной деятельности или второго иностранного языка. С Институтом Китая и стран Азии Российской академии наук заключен договор на разработку курса для учеников 5-11 классов и методических рекомендаций для педагогов.

В прошлом году школьники изучали китайский язык в Чанчуньском университете и прошли двухнедельную стажировку в Юго-восточном университете Сучжоу. Участвуют в языковых поездках и педагоги. В августе они знакомились с традициями и особенностями восточной культуры в Китае, в ноябре учителя билингвальных классов прошли стажировку в Непале.

Кроме этого, в августе этого года 15 старшеклассников из Нового Уренгоя, Лабытнанги, Ноябрьска, Муравленко, Губкинского, Салехарда, Надыма и Тарко-Сале вместе с десятью педагогами билингвальных школ округа обучались в Индонезии: учителя изучали методики построения мультилингвальной среды, а школьники повышали уровень владения английским.

Цель главы региона – создать лучшую в стране систему работы с детьми. Это входит в проект «Ямал – территория детства», который реализуется в Год семьи в России и в Год детства на Ямале по поручению главы округа.